Qu’est-ce qu’un représentant de parents d’élèves

Dans quelques jours, des parents de votre école, vous solliciteront pour être « représentant de parents d’élèves ». Alors que ferez-vous ? … Ça vous tente ? … Ou pas du tout ? … Pourquoi ? … fcpe bois-colombes

Pour savoir exactement ce qu’implique cet engagement, nous avons interviewé Jeanne, représentante de parents d’élèves depuis 20 ans, très impliquée concrètement dans la scolarité de ses propres enfants, et de tous ceux qu’elle a dû représenter tout au long de ces années.

Bonjour Jeanne, pourriez-vous vous présenter en quelques mots ?

Je m’appelle Jeanne, je travaille, je suis mariée et mère de 2 enfants de 19 et 23 ans.

Depuis combien de temps êtes-vous représentante de parent d’élèves ?

J’ai commencé à être représentante de parents d’élèves à l’arrivée de mon aîné à la maternelle c’est-à-dire en 1987 (ouh la ça fait donc 20 ans….comme le temps passe).

Pour quelles raisons avez-vous un jour décidé de vous impliquer davantage dans la vie scolaire des élèves ?

Il m’est toujours apparu comme logique de participer en tant que parent d’élève à la vie de l’école. Je me suis vite rendu compte que pour avancer les choses collectivement, il était important que le triangle profs-parents-élèves travaille en équipe homogène. C’est donc de manière très « naturelle » que je me suis tournée vers le « métier » bénévole de parent d’élève.

Etre parent d’élèves, ça signifie quoi pour vous ?

C’est être d’abord un adulte au service de l’école, un relais famille-école, le rôle est parfoisCA différent suivant les niveaux de scolarité : on passe du rôle de « tenancier » de stand de kermesse à la maternelle, à celui d’élu au conseil d’administration du lycée à l’envergure beaucoup plus « politique », en passant par le rôle de « tampon » entre famille et enseignant lors de conflits parfois, ou celui qui siège au conseil d’école , celui de secrétaire pour prendre des notes lors des réunions diverses et transmettre les informations recueillies. C’est un rôle à multiples facettes, toutes aussi importantes les unes que les autres, même si certaines sont plus gratifiantes que d’autres.

 En quoi ça consiste et qu’implique cet engagement concrètement ?

Intellectuellement, ça suppose un véritable intérêt pour le milieu éducatif et associatif. Cela suppose donc d’y consacrer un peu de temps, variable selon les responsabilités choisies. Bien entendu, comme pour tout engagement, il s’agit de gérer son temps et de ne pas vouloir tout faire, car à faire trop on fait mal, et ce n’est pas l’objectif. Mieux vaut être nombreux à se partager beaucoup de travail, que seul à faire tout le travail, d’où l’importance qu’un maximum de parents soient présents dans les associations de représentants.

Comment définiriez-vous le bon parent d’élèves ?

Je n’ai pas la définition d’un bon parent d’élève (le bien et le mal … trop tendancieux pour être défini) mais la définition du mauvais représentant de parents d’élève : c’est celui ou celle qui ne prend ce rôle que pour et par son enfant, et qui oublie totalement le coté collectif d’une classe, d’une école, d’un collège ou d’un lycée.

En quoi le rôle du parent d’élèves est-il important dans la scolarité des élèves ?

Il est comme je l’ai dit plus haut un des maillons du système éducatif, il a tout son rôle à jouer dans le soutien, l’entraide des familles, l’investissement et l’intérêt dans le domaine pédagogique, le médiateur famille-école. La réussite des élèves passe par une cohérence de discours et de comportement entre les familles et l’école. Sans cette cohérence, la scolarité des élèves apparaît comme une pièce rajoutée en marge de l’éducation familiale ou sociale, et donc très souvent en décalage avec ces dernières.

Et vis-à-vis de vos propres enfants, est-ce un plus ou un désavantage ?

Le plus souvent, cela a été un plus, même si parfois mes enfants, y trouveraient à redire en prétextant que j’en savais un peu trop parfois et que leur jardin secret n’était pas toujours respecté comme il aurait dû l’être.

Hormis ce petit reproche bien personnel et adolescent, je crois que mes enfants ont toujours apprécié et étaient relativement « fières » que je m’investisse dans leur vie scolaire et celle de leurs camarades, il est vrai que dans ce rôle j’ai toujours privilégié le groupe avant tout. Bilan donc globalement positif. Les 2 ont eu leur Bac du 1er coup, l’une avec la mention Bien même. Mission accomplie donc je pense.collège lycée

Pour conclure, conseilleriez-vous aux parents de s’engager comme vous l’avez fait durant toutes ces années ?

Oui et non. Oui pour toutes les raisons positives évoquées ci-dessus, mais non si c’est fait contraint et forcé, car dans ce cas les effets peuvent être plus néfastes qu’autre chose.

Il ne faut s’investir dans ce rôle « d’élu » que si vous avez l’âme volontaire et active, sans quoi vous serez vite lassés des petites contraintes (très sincèrement il n’y en a pas tant que ça) que cela peut apporter.

Ah oui aussi, il est important de rappeler à tous les parents qui se posent des questions, que chacun y consacre le temps que son emploi du temps personnel, professionnel et familial le lui permet ; il n’y a jamais d’obligation d’horaires et de présence dans le bénévolat.

Par contre, tout parent se doit de voter aux élections de parents d’élèves, se doit d’aller auxvote collège réunions d’information des établissements scolaires (que les réunions soient à l’origine des parents ou des établissements), se doit aussi de rencontrer les professeurs lorsque c’est nécessaire pour son enfant (on peut se faire accompagner d’un élu dans ce cas-là justement si on ne se sent pas très à l’aise)

En conclusion, on doit suivre de près la scolarité de ses enfants, ça c’est incontournable, ensuite l’engagement « élu » suit ou ne suit pas suivant son feeling personnel et ses possibilités aussi.

En tout cas, on ne peut pas décemment déposer son enfant à l’école le matin et le récupérer le soir, en ignorant ou en feignant d’ignorer ce qui s’est passé entre ces deux moments. C’est primordial pour l’enfant, pour les profs et pour les parents.imagesEML0GFR3

 

Source : Article adapté à partir d’un interview extrait du blog WebPédagogique

 

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SCOLÉO : OPÉRATIONS FOURNITURES SCOLAIRES

opération fournitures scolaires scoleo

 

Paroles de parents:

« Parfait. Merci pour ce que vous faites pour notre association. « 

« Aucun souci très bien je recommande »

« Super très facile et pas cher merci »

« Simple et pratique. Prix concurrentiel. »

« Sans problème particulier. Beaucoup de choix dans les produits. »

« Très bien, pratique et très facile »

« Parfait comme d’habitude ! »

« Super pratique et simple » 

« Pas compliqué. Très bien »

« Très bons site, on trouve de tout »

« J’ai trouvé tout ce que je cherchais pour un prix parfait. »

« Très bon site avec de bons produits je commande depuis 3 ans déjà et je recommande ce site sans soucis … »

 

scoleo acces Après le succès de l’année dernière et toujours pour vous simplifier la rentrée scolaire 2016-2017, la FCPE Bois-Colombes relance l’Opération fournitures scolaires toujours en partenariat avec Scoléo.                .

Pour toutes les familles pour qui les courses de rentrée sont toujours une galère (courir les magasins, retour de vacances, …), cette opération avec Scoléo livre à domicile, en colis individuel et avant la rentrée, la liste des fournitures scolaires conforme à la demande de l’enseignant et au tarif grandes surfaces.

LES AVANTAGES POUR LES FAMILLES

  • Recevoir à domicile les fournitures scolaires demandées pour les enfants et partir tranquille en vacances,
  • Listes conformes à celles demandées par les enseignants,
  • Possibilité de supprimer de la liste les articles que vous ne souhaitez pas racheter,
  • Tarifs de grandes surfaces (contrôlés par huissier),
  • Commande rapide par internet par chèque ou CB,
  • Fournitures de qualité papetière,
  • Pas de produit de « licence » ou publicitaire,
  • Livraison à la date et au lieu de votre choix (domicile, bureau, lieu de vacances,…).
  • Livraison gratuite à partir de 3 commandes regroupées,

 L’AVANTAGE POUR L’ECOLE

  • Dès la rentrée, les fournitures seront bien présentes dans les cartables des enfants et conformes à l’attente des professeurs,
  • Homogénéité des articles pour tous les enfants (pas de source de conflits),
  • Pour chaque commande passée : 1 €uro sera reversé au foyer du collège.

Dès la diffusion des listes de fournitures, rendez-vous sur l’établissement de votre enfant sur www.scoleo.fr ; puis cliquez sur « Je suis une famille » puis sur « Opération Fournitures scolaires ».

Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à revenir vers nous si vous êtes intéressé par cette opération :fcpe_clgacamus_bc@yahoo.fr  

 

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Conseils de classes

Les conseils de classe se réuniront, pour le troisième trimestre, entre le 06 juin et le 20 juinfcpe bois-colombes (http://www.clg-camus-bois-colombes.ac-versailles.fr/) . En tant que parents délégués, nous vous représenterons à cette réunion.

Si vous désirez que nous évoquions certains problèmes généraux ou bien des questions qui concernent plus particulièrement votre enfant, ou si vous souhaitez simplement vous informer, n’hésitez pas à nous contacter.Vous trouverez les coordonnées du parent délégué FCPE de votre classe en cliquant sur ce lien: https://collegecamusfcpe.wordpress.com/contacts/

 

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POUR LE REMPLACEMENT DES LA 1ERE HEURE D’ABSENCE DE COURS! SIGNEZ LA PETITION

 

Depuis plusieurs années, les élèves des Hauts-de-Seine voient leur nombre d’heures fcpe bois-colombesd’enseignement amputé du fait des non-remplacements des enseignants. Tous les niveaux, écoles, collèges et lycées, sont concernés par le manque de remplacements.

La perte effective de cours est, de plus, largement sous-évaluée par l’Education Nationale dans le 2nd degré. Selon les réglementations en vigueur, les absences de courte durée relèvent dans les collèges et lycées d’un protocole de remplacement interne aux établissements, qui, dans la grande majorité, pour notre département, ne le mettent pas en place.

Cette année scolaire ne fait malheureusement pas exception car de très nombreux parents nous alertent régulièrement des absences de cours pour leurs enfants.

Pour la rentrée 2016, d’après les informations transmises par le Directeur académique des Hauts-de-Seine, la situation ne semble pas pouvoir s’améliorer, par manque de postes effectivement créés dans le 1er et le 2nd degré.

La FCPE 92 a adressé une demande d’audience auprès de Mme la Ministre de l’Education Nationale pour la mise en place d’un plan d’urgence pour notre département.

En amont de cette audience, nous avons besoin de votre soutien… Continuez à renseigner notre questionnaire en ligne : Dès la première heure ou journée de cours non assurée, je remplis le questionnaire.

Notre mobilisation contre les non-remplacements doit se poursuivre, car l’égalité d’accès à l’éducation, la lutte contre l’échec ou le décrochage scolaire, passent par l’octroi de moyens à la hauteur des exigences du service public d’éducation.

Signez la pétition FCPE 92 « Pour le remplacement dès la 1ère heure d’absence de cours  » en ligne : POUR LE REMPLACEMENT DES LA 1ERE HEURE D’ABSENCE DE COURS! SIGNEZ LA PETITION

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Des enseignants pour nos enfants!

Depuis le début de l’année, vous avez fait remonter au site ouyapacours les jours d’absences non remplacées des enseignants.fcpe bois-colombes

Nous atteignons, au moment où nous écrivons ces lignes, plus de 20 000 jours d’absences non remplacées. 

Nous avons mené, il y a quelques semaines, une campagne médiatique qui a connu un large écho. 

 Pour autant, la réponse du ministère de l’Education nationale est loin d’être à la hauteur des enjeux. 

 Il n’est pas admissible que, chaque jour, des centaines d’élèves se retrouvent sans enseignant en face d’eux. pas de prof

Si certains territoires sont particulièrement touchés par ces non remplacements, le phénomène est national et chacune et chacun d’entre vous le mesure chaque jour. 

 Afin d’amplifier la mobilisation et que le gouvernement prenne enfin en compte cette dette éducative que contracte depuis trop longtemps l’Etat auprès des élèves, cette rupture de la continuité du service public d’éducation, la FCPE s’engage, à l’initiative du conseil d’administration, dans une  journée de mobilisation nationale sur la question des non remplacements. 

La FCPE organise une mobilisation nationale sur la question des remplacements des enseignants dans l’ensemble des établissements écoles, collèges et lycées.(voir message ci-dessous  avec liens pour des affiches et des tracts)

 Cette mobilisation nationale vient renforcer les actions menées dans notre département depuis plusieurs années : kit, affiches, lettres types, utilisation du site « ouyapacours » [voir sur le site de la FCPE 92], un questionnaire a également été mis en ligne : Dès la première heure ou journée de cours non assurée, je remplis le questionnaire.ouyapacours

 Aussi, nous vous proposons pour l’ensemble des établissements de notre département, une même action symbolique qui prendrait la forme suivante :

 

Rassemblement symbolique festif et revendicatif devant les mairies

Jeudi 7 avril – de 17h à 18h 30

avec drapeaux et banderoles….

 

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DÉBAT-CONFÉRENCE :

Affiche Ecole et Handicaps

 

Le « handicap » désigne la limitation des possibilités d’interaction (permanente ou non) d’un individu avec son environnement.

Pour l’enfant, l’école est l’un des tous premiers environnements auquel il se trouve confronté seul.

Médical, moteur, psychologique, apprentissage … Longtemps, le handicap a été estampillé comme une simple incapacité. Aujourd’hui, il a été (re)défini comme une inégalité de moyens, intégrant l’idée que des interventions ciblées pouvaient aider à lever certains obstacles pour un meilleur épanouissement scolaire.

 

Dans le cadre de « l’Ecole des Parents » la FCPE de Bois-Colombes vous invite à participer à une conférence-débat sur :

L’ECOLE ET LES HANDICAPS

Lundi 11 Avril 2016 à 19h00

Collège Jean-Mermoz
77 rue Charles-Chefson

D

 

Mme VALMORIN (Conseillière pédagogique ASH), M. BOUHOURS (Inspecteur de l’Education Nationale), M. BOZEC (Directeur d’école élémentaire), nous feront part de leurs connaissances et expériences pour alimenter un débat ouvert.

Les rencontres organisées par la FCPE de Bois-Colombes n’ont pour seule ambition que de maintenir l’indispensable lien entre l’Ecole et la Famille et de communiquer aux parents des informations et/ou des témoignages pour que chacun se forge ensuite sa propre opinion.

Si vous souhaitez poser dès maintenant vos premières questions, n’hésitez pas : conctact@fcpeboiscolombes.fr

VENEZ NOMBREUX !

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SCOLEO, c’est reparti!

 

opération fournitures scolaires scoleo

 

Malgré l’effet nouveauté et une mise en place très tardive, l’opération « Fournitures scolaires » organisée l’année dernière par la FCPE de Bois-Colombes, a connu un beau succès et de surtout de très bons échos de la part des familles l’ayant utilisé.

scoleo accesVoici les chiffres réalisés par les établissements ayant mené l’opération pour la rentrée 2015-2016 (1) :

  • Collège Albert-Camus : 61 colis
  • Collège Jean-Mermoz : 24 colis
  • Ecole Gramme : 9 colis
  • Ecole Jules-Ferry : 13 colis
  • Ecole La Cigogne : 21 colis
  • Ecole Paul-Bert A : 19 colis
  • Ecole Paul-Bert B : 13 colis
  • Ecole Saint-Exupéry : 12 colis

Fort de cette 1ère expérience, la FCPE de Bois-Colombes va reconduire l’opération « Fournitures scolaires » pour la rentrée 2016-2017, toujours en en partenariat avec scoléo

 

RAPPEL DES AVANTAGES DE L’OPÉRATION

POUR LES FAMILLES

Pour toutes les familles pour qui les courses de rentrée sont toujours une galère (courir les magasins, retour de vacances, …), cette opération avec Scoléo livre à domicile, en colis individuel et avant la rentrée, la liste des fournitures scolaires conforme à la demande de l’enseignant et au tarif grandes surfaces.

  • Recevoir à domicile les fournitures scolaires demandées pour les enfants et partir tranquille en vacances,
  • Listes conformes à celles demandées par les enseignants,
  • Possibilité de supprimer de la liste les articles que vous ne souhaitez pas racheter,
  • Tarifs de grandes surfaces (contrôlés par huissier),
  • Commande rapide par internet par chèque ou CB,
  • Fournitures de qualité papetière,
  • Pas de produit de « licence » ou publicitaire,
  • Livraison à la date et au lieu de votre choix (domicile, bureau, lieu de vacances,…).
  • Livraison gratuite à partir de 3 commandes regroupées,

POUR L’ECOLE

  • Dès la rentrée, les fournitures seront bien présentes dans les cartables des enfants et conformes à l’attente de l’enseignant,
  • Homogénéité des articles pour tous les enfants (pas de source de conflits),
  • Pour chaque commande passée : 1 €uro sera reversé à la caisse de l’école.

 

DÉMARRAGE DE L’OPÉRATION

Dès la diffusion des listes de fournitures par les établissements scolaires (vers la fin du 3ème trimestre) , rendez-vous sur l’établissement de votre enfant sur www.scoleo.fr ; puis cliquez sur « Je suis une famille » puis sur « Opération Fournitures scolaires ».

Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à revenir vers nous si vous êtes intéressé par cette opération : fcpe_clgacamus_bc@yahoo.fr  

 

L’équipe FCPE – Bois-Colombes.

 

(1) Cette opération reste au libre choix des familles.

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